estoy en lo del festival intercultural!
me siento tan drogada con esto
como la mejor pepa de la vida...
y tomar la desicion de irme a meditar sobre lo que mejor pueda hacer en el futuro... como que me quita tiempo.
Hoy estoy en un momento de des-hacerme
cambiar de traje no es un buen concepto, mejor me suena... cambiar de posicion.. porque de mirar pa un lao.. avanzo con desicion a otro.
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Labels: chii achiii
ojo!... ya empeze el blog
La educación ha pasado a constituir un aspecto clave en la última década, en Chile y en el mundo esta preocupación ha retomado su lugar en las prioridades dado que estamos viviendo en un acelerado proceso de transformación que abarca todos los órdenes de la vida social. Los fuertes cambios que las ultimas décadas han influido en cambiar los patrones de desarrollo vigentes y las formas organizativas, que inciden en el mundo del trabajo y la producción, y en los modo de cómo estamos viviendo y percibiendo los mundos sociales, plantean nuevas demandas a los sistemas educativos, así como la necesidad de dar respuestas adecuadas y flexibles a los procesos de integración y mundialización que se producen en forma acelerada.
Esa potencia de la educación, como movilizadora ideológica es la que a los intereses de los países y corporaciones importa. Las dos caras de la moneda son: las oportunidades ofrecidas en tanto las posibles vías de desarrollo, y el adormecimiento en los modo de soñar impuestos por los regímenes que ordenen el currículum y las practicas de los maestros. Esto que digo no es nuevo, y ya podemos ver que en nosotros mismos afloran esos antiguos tipos de instrucción de nuestras épocas. Yo por ejemplo, entre al colegio en plena dictadura, en un colegio de monjas que alarmadas por la inminente salida de Pinochet en el 89, nos decían que nos cuidáramos de los comunistas que nos podían atacar a la salida del colegio.
Marchábamos a todas horas: en la oración de la mañana que se hacia en un patio donde todas debíamos estar "correctamente" formadas y luego ir en silencio y en filas a nuestras salas de clase, marchábamos luego de los recreos al entrar a la sala y ubicarnos en nuestros bancos, los ejercicios de educación física eran de estilo militar... y ni hablar de los actos solemnes... donde además de vestir el uniforme del colegio impecable de limpio, teníamos todas unas trenzas llenas de laca y cintas blancas, que de recordarlas entiendo el poco pelo que hoy tengo. En esos actos cantábamos himnos, y recitábamos eternas poesías a "las autoridades"... a las que las monjas les movían el culo como gallinas cluecas.
De todas las limitaciones y normas innumerables, quizás el mejor efecto que pudieron haber tenido fue el desarrollo de la imaginación para inventarse historias en ese añoso colegio. Las monjas sin cabeza, los túneles con llegada a la moneda, las personas que salían ocultas o el cementerio de fetos oculto bajo la pileta del patio chico, donde no nos dejaban entrar porque “era el lugar de la meditación”… ahí nunca vimos a nadie….
Era mal visto hablar en voz alta, silbar (porque eso no lo hace una señorita), abrir las piernas cuando nos sentábamos, o al jugar, pero peor era contradecir a la profesora o hablarle a la directora del colegio sin antes pedir permiso.
Que triste!
Ya me sentí ViejaDeMierda y solo tengo 23.
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